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【专业代码】 510204

【专业名称】 数字媒体技术

【基本修业年限】 三年

【职业面向】

面向广告行业的专业化设计服务人员的广告设计、广告策划、广告制作、广告摄影（像）职业群，能够从事品牌识别系统设计、平面广告设计、广告策划与创意、数字广告设计、视频广告设计等工作的高素质技术技能人才。

面向软件和信息技术服务业以及广播、电视、电影和影视录音制作业等行业，将职业目标定位于产业链的各个环节，包括数字媒体产品设计和制作的内容编辑、视觉设计、创意设计、数字媒体应用开发等。

【培养目标定位】

本专业主要面向粤港澳大湾区，服务创意数字产业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向数字内容服务、影视节目制作行业的视觉传达设计人员、数字媒体艺术专业人员、全媒体运营师等职业，能够从事视觉传达设计、界面与交互设计、数字文创产品设计、音视频编辑等工作的高素质技术技能人才。

【主要专业能力要求】

1.掌握图形图像处理、摄影摄像等方面的专业基础知识，能够根据需求分析进行素材的采集、整理和加工，具备一定的创意策划能力；

2.掌握视觉传达设计、界面与交互设计、网页设计等专业技术技能，具备交互设计、文创产品设计、Web前端开发的实践能力；

3.掌握三维建模、灯光渲染、三维动画制作，以及音视频采集、后期特效制作等专业技术技能，具备影视短片创意与制作的实践能力；

4.能够合作完成项目策划、开展数字媒体运营，具备融合媒体技术加工信息内容向目标受众推广的能力；

5.具有用户与市场调研，信息分类以及品牌策划、设计制作及推广能力；

6.具备高效整合数字技术，灵活解决实际需求的能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。

8.掌握必备的美育知识，具有一定的文化修养、审美能力，支撑本专业继续发展的掌握必备的美育知识，具有一定的文化修养、审美能力，支撑本专业继续发展的另1项艺术特长；

【主要专业课程与实习实训】

专业基础课程：图形处理技术、设计基础、摄影摄像、版式设计、网页设计、程序设计基础、三维软件基础、短视频策划与制作。

专业核心课程：数字音视频技术、特效制作技术、数字视觉设计、三维动画制作技术、用户界面设计、交互设计。

数字音视频技术

特效制作技术

三维动画制作技术

用户界面设计

交互设计

实习实训：融合数字技术+媒体+艺术设计，着重培养文案创意、视频拍摄与剪辑、后期特效合成等能力，每学期都有专门的实训课程完成不同的项目、竞赛等，聘请企业专家进校授课，邀请企业首席开讲座，优秀学生可以推荐实习。

企业

学生在电视台实习

【职业类证书举例】

职业技能等级证书：数字影像处理、视频特效工程师、视频合成工程师、数字媒体交互设计、界面设计。

【接续专业举例】

接续高职本科专业举例：视觉传达设计、广告学、工艺美术、数字媒体艺术设计、数字媒体技术、艺术设计学。

接续普通本科专业举例：视觉传达设计、广告学、工艺美术、数字媒体艺术设计、数字媒体技术、艺术设计学。

【实训概况】

目前拥有三维视觉设计实训室、数字摄影与影像实训室、动画与视频制作实训室、捉影工作室等，本专业本专业强化摄影、视频动画、视频剪辑、后期特效和微电影拍摄等教学模块，进行实战技能培养，与广州昱风谷动画科技有限公司、广州天匠文化传媒有限公司等进行深度校企合作，使学生熟悉一线制作流程，在学习中获得工作经验，可谓“实战强技能，毕业即就业”。

实训场地

片场拍摄学习

学生后期剪辑过程

捉影工作室出品

【学生发展】

本专业作为新专业，秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促建”原则，组织学生参加各类技能大赛，如“大广赛”、“攀登计划”、“创新创业”等，通过竞赛促使学生具有团队精神，“成果导向”提升学习动力。近两年参加第14届全国大学生广告艺术大赛获得省级一、二等奖、第13届全国大学生广告艺术大赛获得省级三等奖，2021增城区首届反诈广告创意大赛等。